明代的小学课本！难怪识字率比清代高那么多，原来是这样！

这是明代早期的一部“看图识字”，这也是现存最早采用图文对照模式编纂的儿童启蒙读物！相对于千字文三字经纯文字类的，这个读本有图有字，通俗易懂，更加便于儿童学习。这本蒙学读物叫《魁本对相四言杂字》，全书共收录了三百九十二个字，每个字都配有对应的图示。我们现在看到的是1920年的复刻本，底本源自明初洪武年间金陵王氏的勤有书堂。该书现藏于华东师范大学。

明朝政府从洪武八年（1375年）开始强制推行社学教育，规定每50户设立一所社学，要求15岁以下儿童入学，否则处罚家长。万历年间社学数量超过1.5万所，江南地区入学率甚至达到80%。这种政策直接推动了基础教育覆盖。难怪明代识字率达到15%，江南地区达20%，对比清代识字率，高太多了！

下面是明代的另一本看图识字——《新编对相四言》截图，现藏于美国哥伦比亚大学图书馆，内容和《魁本对相四言杂字》大致一样！这两本书都体现了明代对儿童教育的重视，通过图文并茂的方式，帮助孩子们更好地认识汉字，促进了他们的识字能力。可以说，明代的教育政策和教材设计为提高识字率做出了重要贡献，值得我们深入研究和借鉴。

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